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”然而事實(shí)是，這本不到300頁(yè)的“教育經(jīng)典”不僅“掛羊頭賣狗肉”，與那本原文有1000多頁(yè)德文的《卡爾·威特的教育》大相徑庭，它的內(nèi)容實(shí)則大多來(lái)自于對(duì)日本兒童早期教育鼻祖木村久一的《早期教育和天才》的...
這樣的二手知識(shí)和東拼西湊的理論成為我們培養(yǎng)下一代的理論依據(jù)，細(xì)思恐極。...
它應(yīng)當(dāng)像員工手冊(cè)一樣，分發(fā)給企業(yè)的每一位員工”的評(píng)語(yǔ)標(biāo)寫(xiě)著來(lái)自于《紐約時(shí)報(bào)》，實(shí)際情況呢？不存在的，出版社自己瞎編的。...
比如這本原作是西點(diǎn)軍校傳授給新生人生理念的書(shū)，到了中國(guó)就搖身好幾變，每個(gè)版本都不一樣，但就是和原版半毛錢關(guān)系都沒(méi)有。...
相較而言，‘Siri’的發(fā)音在唇齒間留下的是滿滿曖昧，它來(lái)者不拒地接受調(diào)戲，與人一來(lái)一回，不知自重為何物?！?/a>
